Lập trình với Python (Level 2)

Categories Python

Quyền lợi của học viên

Giới thiệu khoá học

…

Sản phẩm/Project mẫu

Các sản phẩm chính được hướng dẫn trong khóa học, học viên hoàn toàn có thể nâng cấp ứng dụng cho phù hợp

Nội dung khoá học

Module 5: Sức Mạnh Của Hàm (Function) (Bài 41 – 50)
Mục tiêu: Học cách "dọn dẹp" và "tái sử dụng" code bằng Hàm (Function).

41. Lý thuyết: Giới thiệu Hàm (Function)
42. Lý thuyết: Cú pháp def – Định nghĩa và gọi hàm đầu tiên.
43. Lý thuyết: Tham số (Parameters) – “Gửi” thông tin cho hàm.
44. Lý thuyết: Giá trị trả về (return) – “Nhận” kết quả từ hàm.
45. Bài tập: Viết các hàm tính toán đơn giản (Tính diện tích, chu vi).
46. Lý thuyết: Biến Cục bộ (Local) vs. Toàn cục (Global) – Phạm vi hoạt động của biến.
47. Bài tập: Bài tập về phạm vi biến (scope).
48. Dự án Mini 5 (P1): “Nâng cấp” Dự án To-Do List (Level 1).
49. Dự án Mini 5 (P2): Viết lại To-Do List, chia nhỏ thành các hàm (show_menu(), add_task(), remove_task(), view_tasks()).
50. Dự án Mini 5 (P3): Hoàn thiện “To-Do List” phiên bản có cấu trúc.

Module 6: Từ điển (Dictionary) – “Sổ Tra Cứu” (Bài 51 – 60)
Mục tiêu: Học cách lưu trữ dữ liệu theo cặp Khoá-Giá trị (Key-Value) bằng Dictionary.

51. Lý thuyết: Giới thiệu Dictionary (Tại sao cần? So sánh với List).
52. Lý thuyết: Cú pháp {key: value} – Tạo, truy cập, thay đổi giá trị.
53. Lý thuyết: Thêm và Xoá phần tử (.pop()).
54. Bài tập: Tạo Dictionary lưu thông tin (Tên, tuổi, lớp) của học sinh.
55. Lý thuyết: Vòng lặp for duyệt Dictionary (.keys(), .values(), .items()).
56. Bài tập: Bài tập duyệt và in thông tin Dictionary.
57. Lý thuyết: Cấu trúc lồng ghép (Nested) – List chứa Dictionary (Ví dụ: Danh bạ).
58. Dự án Mini 6 (P1): Lên ý tưởng “Từ điển Anh-Việt” cơ bản.
59. Dự án Mini 6 (P2): Xây dựng “Từ điển” (Dùng Dictionary, Hàm, input()).
60. Dự án Mini 6 (P3): Hoàn thiện “Từ điển” (Chức năng: Thêm, Tra, Xoá từ).

Module 7: Các Kiểu Dữ Liệu Khác & Xử Lý Lỗi (Bài 61 – 70)
Mục tiêu: Học về Tuple, Set và cách xử lý lỗi (crash) chương trình.

61. Lý thuyết: Tuple (List “bất biến”) – Khi nào dùng Tuple thay vì List?
62. Lý thuyết: Set (Tập hợp) – Lưu trữ các giá trị duy nhất, không trùng lặp.
63. Bài tập: Bài tập Tuple và Set (Ví dụ: Tìm các phần tử duy nhất trong 1 List).
64. Lý thuyết: Lỗi (Errors) là gì? (Ví dụ: ValueError khi int(“chữ”)).
65. Lý thuyết: “Áo giáp” try…except – Bắt và xử lý lỗi.
66. Bài tập: Dùng try…except để yêu cầu nhập số (bắt lỗi nếu nhập chữ).
67. Lý thuyết: Xử lý nhiều loại lỗi (Multiple except).
68. Lý thuyết: Khối lệnh else và finally trong try.
69. Dự án Mini 7 (P1): “Nâng cấp” Dự án Máy Tính Thông Minh (Level 1).
70. Dự án Mini 7 (P2): Thêm try…except để bắt lỗi (Chia cho 0, Nhập sai phép tính, Nhập chữ).

Module 8: Làm Việc Với Tệp Tin (File I/O) (Bài 71 – 80)
Mục tiêu: Học cách đọc và ghi dữ liệu ra file .txt để lưu trữ thông tin.

71. Lý thuyết: Tại sao cần File I/O? (Để dữ liệu không bị mất khi tắt chương trình).
72. Lý thuyết: Mở và Đọc file (open(), mode ‘r’, .read(), .readlines()).
73. Lý thuyết: Ghi file (mode ‘w’ – ghi đè) và (mode ‘a’ – ghi nối).
74. Lý thuyết: Cú pháp “vàng” with open(…) as f: (Tự động đóng file).
75. Bài tập: Đọc nội dung 1 file .txt và ghi ra 1 file .txt khác.
76. Lý thuyết: Lưu List/Dictionary vào file như thế nào? (Chiến lược lưu).
77. Dự án Mini 8 (P1): “Nâng cấp” Dự án To-Do List (Level 2).
78. Dự án Mini 8 (P2): Xây dựng chức năng “Save” (Lưu danh sách task ra file tasks.txt khi thoát).
79. Dự án Mini 8 (P3): Xây dựng chức năng “Load” (Đọc danh sách task từ file tasks.txt khi mở).
80. Tổng kết Level 2: Hoàn thiện dự án To-Do List (Dùng Hàm, List, try…except, File I/O).

Chứng nhận

Chứng nhận hoàn thành khoá học
Bạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.

Cảm nhận của học viên

Chứng nhận hoàn thành khoá học
Bạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.

Free

Free access this course

Level

Mới bắt đầu
Total Enrolled

1
Last Updated

12/01/2025
Certificate

Certificate of completion

Khoá học được xây dựng bởi

TinHocQuocAnh

Khoá học được xây dựng bởi

TinHocQuocAnh

Lập trình với Python (Level 2)

Quyền lợi của học viên

Giới thiệu khoá học

Sản phẩm/Project mẫu

Nội dung khoá học

Module 5: Sức Mạnh Của Hàm (Function) (Bài 41 – 50) Mục tiêu: Học cách "dọn dẹp" và "tái sử dụng" code bằng Hàm (Function).

41. Lý thuyết: Giới thiệu Hàm (Function)

42. Lý thuyết: Cú pháp def – Định nghĩa và gọi hàm đầu tiên.

43. Lý thuyết: Tham số (Parameters) – “Gửi” thông tin cho hàm.

44. Lý thuyết: Giá trị trả về (return) – “Nhận” kết quả từ hàm.

45. Bài tập: Viết các hàm tính toán đơn giản (Tính diện tích, chu vi).

46. Lý thuyết: Biến Cục bộ (Local) vs. Toàn cục (Global) – Phạm vi hoạt động của biến.

47. Bài tập: Bài tập về phạm vi biến (scope).

48. Dự án Mini 5 (P1): “Nâng cấp” Dự án To-Do List (Level 1).

49. Dự án Mini 5 (P2): Viết lại To-Do List, chia nhỏ thành các hàm (show_menu(), add_task(), remove_task(), view_tasks()).

50. Dự án Mini 5 (P3): Hoàn thiện “To-Do List” phiên bản có cấu trúc.

Module 6: Từ điển (Dictionary) – “Sổ Tra Cứu” (Bài 51 – 60) Mục tiêu: Học cách lưu trữ dữ liệu theo cặp Khoá-Giá trị (Key-Value) bằng Dictionary.

51. Lý thuyết: Giới thiệu Dictionary (Tại sao cần? So sánh với List).

52. Lý thuyết: Cú pháp {key: value} – Tạo, truy cập, thay đổi giá trị.

53. Lý thuyết: Thêm và Xoá phần tử (.pop()).

54. Bài tập: Tạo Dictionary lưu thông tin (Tên, tuổi, lớp) của học sinh.

55. Lý thuyết: Vòng lặp for duyệt Dictionary (.keys(), .values(), .items()).

56. Bài tập: Bài tập duyệt và in thông tin Dictionary.

57. Lý thuyết: Cấu trúc lồng ghép (Nested) – List chứa Dictionary (Ví dụ: Danh bạ).

58. Dự án Mini 6 (P1): Lên ý tưởng “Từ điển Anh-Việt” cơ bản.

59. Dự án Mini 6 (P2): Xây dựng “Từ điển” (Dùng Dictionary, Hàm, input()).

60. Dự án Mini 6 (P3): Hoàn thiện “Từ điển” (Chức năng: Thêm, Tra, Xoá từ).

Module 7: Các Kiểu Dữ Liệu Khác & Xử Lý Lỗi (Bài 61 – 70) Mục tiêu: Học về Tuple, Set và cách xử lý lỗi (crash) chương trình.

61. Lý thuyết: Tuple (List “bất biến”) – Khi nào dùng Tuple thay vì List?

62. Lý thuyết: Set (Tập hợp) – Lưu trữ các giá trị duy nhất, không trùng lặp.

63. Bài tập: Bài tập Tuple và Set (Ví dụ: Tìm các phần tử duy nhất trong 1 List).

64. Lý thuyết: Lỗi (Errors) là gì? (Ví dụ: ValueError khi int(“chữ”)).

65. Lý thuyết: “Áo giáp” try…except – Bắt và xử lý lỗi.

66. Bài tập: Dùng try…except để yêu cầu nhập số (bắt lỗi nếu nhập chữ).

67. Lý thuyết: Xử lý nhiều loại lỗi (Multiple except).

68. Lý thuyết: Khối lệnh else và finally trong try.

69. Dự án Mini 7 (P1): “Nâng cấp” Dự án Máy Tính Thông Minh (Level 1).

70. Dự án Mini 7 (P2): Thêm try…except để bắt lỗi (Chia cho 0, Nhập sai phép tính, Nhập chữ).

Module 8: Làm Việc Với Tệp Tin (File I/O) (Bài 71 – 80) Mục tiêu: Học cách đọc và ghi dữ liệu ra file .txt để lưu trữ thông tin.

71. Lý thuyết: Tại sao cần File I/O? (Để dữ liệu không bị mất khi tắt chương trình).

72. Lý thuyết: Mở và Đọc file (open(), mode ‘r’, .read(), .readlines()).

73. Lý thuyết: Ghi file (mode ‘w’ – ghi đè) và (mode ‘a’ – ghi nối).

74. Lý thuyết: Cú pháp “vàng” with open(…) as f: (Tự động đóng file).

75. Bài tập: Đọc nội dung 1 file .txt và ghi ra 1 file .txt khác.

76. Lý thuyết: Lưu List/Dictionary vào file như thế nào? (Chiến lược lưu).

77. Dự án Mini 8 (P1): “Nâng cấp” Dự án To-Do List (Level 2).

78. Dự án Mini 8 (P2): Xây dựng chức năng “Save” (Lưu danh sách task ra file tasks.txt khi thoát).

79. Dự án Mini 8 (P3): Xây dựng chức năng “Load” (Đọc danh sách task từ file tasks.txt khi mở).

80. Tổng kết Level 2: Hoàn thiện dự án To-Do List (Dùng Hàm, List, try…except, File I/O).

Chứng nhận

Chứng nhận hoàn thành khoá họcBạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.

Cảm nhận của học viên

Chứng nhận hoàn thành khoá họcBạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.

Khoá học được xây dựng bởi

Tags

Khoá học được xây dựng bởi

Module 5: Sức Mạnh Của Hàm (Function) (Bài 41 – 50)
Mục tiêu: Học cách "dọn dẹp" và "tái sử dụng" code bằng Hàm (Function).

Module 6: Từ điển (Dictionary) – “Sổ Tra Cứu” (Bài 51 – 60)
Mục tiêu: Học cách lưu trữ dữ liệu theo cặp Khoá-Giá trị (Key-Value) bằng Dictionary.

Module 7: Các Kiểu Dữ Liệu Khác & Xử Lý Lỗi (Bài 61 – 70)
Mục tiêu: Học về Tuple, Set và cách xử lý lỗi (crash) chương trình.

Module 8: Làm Việc Với Tệp Tin (File I/O) (Bài 71 – 80)
Mục tiêu: Học cách đọc và ghi dữ liệu ra file .txt để lưu trữ thông tin.

Chứng nhận hoàn thành khoá học
Bạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.

Chứng nhận hoàn thành khoá học
Bạn sẽ nhận được giấy chứng nhận hoàn thành khóa học sau khi hoàn thành tối thiểu 100% nội dung khóa học.